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O ERE em língua portuguesa: estratégias pedagógicas com as TDICS em formação inicial de professores

• Authors : Pamplona, Gustavo Justino; Rodrigues, Maiara Coelho; Barros, Elizenice de Vasconcelos Peixoto

Subjects: Multiliteracy; Digital Culture; Textual Genres

• Source: Caletroscópio; v. 9 n. 2 (2021): A (trans)formação de educadores de Língua Portuguesa e a Base Nacional Comum Curricular: experiências vivenciadas, práticas (des)construídas e saberes

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Quarantine portraits: pedagogical account of a didactic sequence developed with high school English students ; Retratos da quarentena: relato pedagógico de uma sequência didática desenvolvida no curso de inglês do ensino secundário

• Authors : Souto Guimarães Araújo, Joana

Subjects: identities; space; text genres

• Source: H2D|Revista de Humanidades Digitais; Vol. 2 N.º 2 (2020): Novas práticas no ensino em tempos de pandemia: desafios e soluções em ambiente digital ; H2D|Digital Humanities Journal; Vol. 2 No. 2

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Retratos da quarentena: relato pedagógico de uma sequência didática desenvolvida no curso de inglês do ensino secundário

• Authors : Souto Guimarães Araújo, Joana

Subjects: identidades; text genres; gêneros textuais

• Source: H2D|Revista de Humanidades Digitais; Vol. 2 N.º 2 (2020): Novas práticas no ensino em tempos de pandemia: desafios e soluções em ambiente digitalH2D|Digital Humanities Journal; Vol. 2 No. 2

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Quarantine portraits: pedagogical account of a didactic sequence developed with high school English students

• Authors : Souto Guimarães Araújo, Joana

Subjects: identities; space; text genres

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